Avezzano. Avezzano punta sull’inclusione scolastica e rafforza il sostegno agli studenti con disabilità. Per l’anno scolastico 2026/2027 il Comune ha deciso di incrementare le ore di assistenza specialistica, mettendo a disposizione ulteriori 105mila euro per rispondere alle necessità emerse nelle scuole e segnalate dalle famiglie.
Un intervento che mira a garantire maggiore autonomia, supporto alla comunicazione e una partecipazione più completa alla vita scolastica, attraverso percorsi costruiti sulle esigenze effettive di ciascun alunno. Le ore aggiuntive saranno erogate per 28 settimane, a partire da novembre e fino al termine delle attività didattiche. La decisione è stata approvata dall’Esecutivo comunale guidato dal sindaco Gianni Di Pangrazio, su impulso dell’assessore alle Politiche scolastiche Natalia D’Abruzzo. Con questo nuovo stanziamento, il costo complessivo dell’assistenza scolastica specialistica per il 2026/2027 supera il milione di euro.
Le risorse interesseranno le scuole statali dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, gli istituti paritari ammessi al servizio e le scuole superiori, per le quali il finanziamento è collegato alle risorse regionali.
Alla base del provvedimento c’è un percorso di ascolto e collaborazione che ha coinvolto le istituzioni scolastiche, le famiglie e il Servizio di Neuropsichiatria Infantile della ASL. Dal confronto sono emerse nuove necessità assistenziali, successivamente formalizzate dalle scuole e sottoposte a verifiche sulle singole situazioni. Un lavoro che ha permesso di rimodulare gli interventi e adeguare il numero delle ore ai bisogni accertati e agli obiettivi dei percorsi educativi individualizzati.
«Abbiamo ascoltato le difficoltà rappresentate e dato seguito al confronto con un intervento concreto», sottolinea l’assessore Natalia D’Abruzzo. «Ogni alunno e ogni studente ha esigenze specifiche: il nostro compito è riconoscerle e costruire, insieme alla scuola, ai servizi sanitari e alle famiglie, le condizioni per una partecipazione piena alla vita scolastica».
L’assessore evidenzia inoltre il valore dell’investimento: «Destinare ulteriori risorse all’assistenza significa sostenere il percorso quotidiano dei ragazzi e affiancare le loro famiglie. Ringrazio il Servizio di Neuropsichiatria Infantile e le istituzioni scolastiche per il lavoro di confronto e verifica che ha consentito di individuare le esigenze e definire gli interventi aggiuntivi».
L’attenzione dell’Amministrazione non si fermerà al potenziamento già approvato. Il Comune continuerà infatti a monitorare l’andamento del servizio, con l’obiettivo di valutare tempestivamente nuove richieste e ulteriori necessità che dovessero manifestarsi nel corso dell’anno scolastico.
Inclusione significa anche autonomia e dignità personale. In questa direzione si inserisce la collaborazione del Comune con l’Istituto di Istruzione Superiore “Galilei-Bellisario”, nell’ambito del progetto “Inclusione e autonomia: supporto specialistico per l’assistenza igienico-sanitaria”.
L’iniziativa punta a garantire agli studenti non autonomi un’assistenza qualificata e personalizzata durante la permanenza a scuola, attraverso il supporto di una figura professionale con formazione ed esperienza specifiche. L’obiettivo è favorire, per quanto possibile, l’autonomia individuale, tutelando al tempo stesso la dignità e il benessere degli studenti all’interno dell’ambiente scolastico.
Un ulteriore tassello di un percorso che mette al centro il diritto allo studio, l’uguaglianza delle opportunità e la possibilità, per ogni ragazzo, di vivere la scuola da protagonista.
