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“Teen Einsteins” all’istituto Ettore Majorana: si conclude il secondo appuntamento del progetto Erasmus

Luisiana Di Federico di Luisiana Di Federico
26 Marzo 2022
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Avezzano. Scienza di nuovo protagonista dietro i banchi scolastici avezzanesi. Si è appena concluso il secondo appuntamento del progetto Erasmus+“Teen Einsteins”, ospitato dall’Istituto “Ettore Majorana” di Avezzano. “I giovani “scienziati” italiani, bulgari, croati, greci e polacchi”, scrive la docente Roberta Bonaldi, “hanno svolto attività scientifiche e culturali con un approccio laboratoriale. L’idea del progetto è, infatti, quella di presentare temi scientifici con un taglio investigativo che possa risultare accattivante per i giovani partecipanti. L’Istituto Majorana, forte di una consolidata esperienza nel campo della robotica, ha proposto attività inerenti questo campo, presentando ai partner europei un contest con robot costruiti e programmati dagli stessi ragazzi che fossero in grado di svolgere in maniera automatica dei percorsi e “missioni” varie”.

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“Agli stessi docenti accompagnatori è stato, inoltre, proposto un workshop sull’intelligenza artificiale e il suo approccio nella didattica, che ha riscosso commenti molto positivi. I partner europei hanno inoltre avuto modo di apprendere le peculiarità e la storia del nostro territorio tramite visite presso l’aia dei musei, Alba Fucens nonché Tivoli e l’immancabile città eterna: Roma. Un nutrito gruppo di docenti e studenti dell’Istituto Majorana ha preso parte all’organizzazione delle attività, riuscendo a confezionare un percorso di esperienze, apprendimento didattico e scambio culturale per il quale i partner europei hanno più volte espresso sincero apprezzamento”, conclude il comunicato.

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