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Lezioni di ripresa e resilienza al Galilei di Avezzano, doppio incontro tra gli studenti tra transizione Green e digital

Giulia Antenucci di Giulia Antenucci
7 Aprile 2021
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Avezzano. La capacità di sfruttare le competenze acquisite nel corso di studi per concorrere ai fondi europei, il Piano nazionale di ripresa e resilienza, la transizione green e digital sono stati argomenti al centro di un doppio incontro delle studentesse e degli studenti della classe V A Rim Ie, Relazioni Internazionali e Marketing, Indirizzo Europeo, con Sergio Natalia, esperto di coesione territoriale, progettazione e finanziamenti europei.

Gli studenti della classe quinta del corso sperimentale ad Indirizzo Europeo dell’Istituto di Istruzione Superiore “Galileo Galilei” di Avezzano (Dirigente Scolastico, il professor Attilio D’Onofrio) hanno partecipato con vivo interesse alle lezioni di Europrogettazione tenute in modalità on line da Natalia, in vista dei prossimi esami di Stato, delle scelte universitarie e delle opportunità lavorative che il settore offre anche in ambito marsicano.

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Le lezioni sono state coordinate dalla professoressa Stefania Giuliocesare, coordinatrice del team dell’Europrogettazione dell’Istituto “Galileo Galilei”. Le tecniche e gli strumenti di Project Management, nonché il Quadro Finanziario dell’Unione Europea per il settennio 2021-2027, sono state le tematiche trattate dal dottor Natalia allo scopo di consolidare le competenze degli studenti sulle problematiche inerenti la Progettazione Europea, nella consapevolezza che professionisti capaci di ideare e realizzare progetti vincenti, in grado di aggiudicarsi i Finanziamenti Europei, sono oggi molto richiesti nel mercato del lavoro, anche nella Marsica.

Le lezioni di Natalia si inseriscono in un contesto formativo che il “Galilei” offre agli studenti del corso sperimentale, fornendo un importante valore aggiunto al loro bagaglio di competenze giuridico-economiche che li accompagneranno sia nel proseguimento degli studi che nell’inserimento nel mondo del lavoro.

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