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Rivoluzione d’iDEE ad Avezzano: studenti protagonisti tra arte, memoria e futuro

Marta Rosati di Marta Rosati
16 Aprile 2026
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Avezzano. Quattro giorni all’insegna dell’arte, della memoria e della progettualità hanno animato il Castello Orsini Colonna, che dal 9 al 12 aprile ha ospitato la terza edizione di “Rivoluzione d’iDEE: Frammenti di memorie”, evento promosso dal Liceo Artistico V. Bellisario.

Una manifestazione che ha trasformato Avezzano in un centro di produzione culturale, capace di coniugare formazione, creatività e valorizzazione del territorio, con una partecipazione significativa di pubblico e istituzioni.

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A guidare il progetto il dirigente scolastico Patrizio Di Marco e la Referente d’Istituto Rosa Rigante con il coordinamento delle referenti Catia Cutigni ed Emanuela Di Sanza, che hanno curato l’impianto culturale e organizzativo dell’iniziativa.

Determinante il contributo del corpo docente, che ha accompagnato gli studenti lungo tutto il percorso progettuale.

Tra i docenti coinvolti: Stefania Ferella, Luisa Capannolo, Carolina Paolucci, Giovanna Zampagni, Gabriele Malvestuto, Cesidia Tuzi, Nadia Lolletti, Eleonora Parascandolo, Sandra Di Salvatore a cui si aggiunge il contributo di Marco Verna, che ha curato la parte grafica e l’editing dei video proiettati in mostra, contribuendo in modo significativo alla qualità visiva e comunicativa dell’esposizione.

Fondamentale anche il supporto degli assistenti di laboratorio, Antonella Leone e Anella Di Palma, che hanno contribuito alla realizzazione tecnica delle opere e degli allestimenti.

Un lavoro sinergico che ha coinvolto diversi indirizzi del liceo, in particolare quelli legati alle arti visive e al design del gioiello e della moda, permettendo agli studenti di tradurre la ricerca in prodotti artistici concreti.

Protagonisti assoluti gli studenti, impegnati in un percorso di studio e rielaborazione delle tradizioni locali, culminato nella mostra allestita negli spazi del castello e nella sfilata di moda.

Particolarmente apprezzato il lavoro di ricerca sui villini liberty di Avezzano, insieme alle installazioni e alle produzioni artistiche che hanno restituito una lettura contemporanea della memoria del territorio.

All’inaugurazione ha preso parte l’Assessore Alessandro Pierleoni, insieme a numerose autorità civili, religiose e militari, tra cui il vescovo Giovanni Massaro, il Capitano dei Carabinieri di Avezzano Valerio Onori e il Presidente del Centro Giuridico del Cittadino il Augusto Di Bastiano, a testimonianza dell’importanza dell’iniziativa per la città.

I convegni, dedicati al tema “Dal passato al domani: il patrimonio culturale come motore di sviluppo” e alle prospettive professionali nel settore artistico, hanno visto inoltre la partecipazione di esponenti del panorama culturale nazionale e internazionale, che hanno arricchito il dibattito con contributi qualificati e momenti di confronto diretto con gli studenti.

  • Cultura e Territorio: la professoressa Raffaella Papi e l’architetto Aldo Cianfarani hanno guidato il pubblico in un viaggio dal patrimonio archeologico dei Marsi allo stile Liberty dei villini di Avezzano.
  • Arte e Mestieri: Il confronto con lo scenografo del Teatro alla Scala di Milano Massimo Giuliobello, la costumista Tiziana Barbaranelli e il Maestro orafo Giuliano Montaldi ha mostrato come la creatività possa trasformarsi in una carriera di successo.
  • Respiro Globale: Particolarmente emozionante è stato il collegamento internazionale con Alice Pietrantoni da Bangkok e la presenza di Benedetta Tisi, ex alunne oggi affermate nel design, che hanno dimostrato come le radici del “Bellisario” possano condurre verso orizzonti mondiali.

“Rivoluzione d’iDEE: Frammenti di memorie” si conferma così un appuntamento di rilievo nel panorama culturale locale, capace di valorizzare il talento dei giovani e rafforzare il dialogo tra scuola, istituzioni e territorio.

Un’esperienza condivisa che, grazie all’impegno di docenti, studenti e organizzatori, ha saputo trasformare la memoria in progetto e l’arte in strumento di crescita, lasciando un segno concreto nella comunità.

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