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Open day al “Sacro Cuore” di Avezzano, scuola aperta ai visitatori mercoledì 11 dicembre

Francesca Salvati di Francesca Salvati
9 Dicembre 2019
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Avezzano. Porte aperte per genitori e bambini nell’Istituto Scolastico Paritario del “Sacro Cuore” di Avezzano in occasione dell’Open Day  “La scuola ti chiAMA”, mercoledì 11 dicembre dalle 10 in poi. L’Istituto scolastico del Sacro Cuore propone la visita nel suo Centro gioco (per bimbi dai 18 ai 36 mesi), nella Scuola dell’Infanzia e nella Scuola primaria durante l’intera mattinata. E non solo, nel pomeriggio, dalle 14 alle 15,30, saranno numerosi i laboratori proposti per i bambini e i ragazzi: laboratorio linguistico, religioso, sportivo, informatico, musicale,artistico, scientifico e letterario.
L’istituto Sacro Cuore è un’ istituzione educativo-scolastica paritaria cattolica, fondata nel 1894 dalla Beata  Madre Clelia Merloni e diretta dalle Apostole del Sacro Cuore Di Gesù. L’Istituto si trova nel pieno centro di Avezzano, in via Giuseppe Mazzini 173. I genitori, durante l’Open Day potranno visitare i numerosi spazi della scuola, fra i quali la  palestra attrezzata, il laboratorio di informatica con 25 postazioni, l’aula di musica, il refettorio, il  campo da calcetto, il campo da pallavolo, il giardino completamente alberato e l’ampio cortile pavimentato per le attività ricreative. La scuola si arricchisce, inoltre, della possibilità di prendere la Certificazione Cambridge, del  Coro dei bambini  “Parvi Cantores”, del progetto nuoto con l’associazione sportiva Pinguino Village, del Trofeo di Atletica leggera e del corso di Basket.
Una scuola aperta all’innovazione, centrata sull’integrazione di progettazioni educative, curriculari ed extra curriculari. L’Istituto fa affidamento su uno staff di personale che, nell’ambito dei diversi ruoli e delle specifiche professionalità, con l’impulso e la guida dei dirigenti Marco Ridolfi (per la scuola primaria) e Roberta D’Adamo (per la scuola dell’infanzia), opera per l’ascolto dei bisogni formativi emergenti, dei progetti educativi e dei servizi che le famiglie ritengono importanti per una piena integrazione dell’azione scuola-famiglia, al fine di porsi come comunità scolastica inserita nel territorio e soggetto attivo nella promozione e nella realizzazione di modelli didattico-educativi e culturali atti a rendere gli alunni protagonisti consapevoli del loro futuro, nella attuale società moderna in continua evoluzione e sviluppo.
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